A közös munka eredménye Szilágypérben

A Szilágypéri Általános Iskolában jelenleg 208 diák tanul, és 8 pedagógus foglalkozik oktatásukkal. A gyereklétszám egy ideig csökkenő tendenciát mutatott, most lassú gyarapodás tapasztalható — tájékoztatta szerkesztőségünket Szász Endre iskolaigazgató.

Sokat beszélünk manapság a végekről, gondolunk itt azokra a településekre, amelyek kissé el vannak szigetelve a városoktól elhelyezkedésük és infrastrukturális helyzetük miatt. Ilyen település Szilágypér, amelyik Szatmár megye egyik végvára, de valójában a Szilágysághoz tartozik. A településen sokáig a magyar lakosság volt többségben, egy idő után megjelentek a románok és a romák is, de még mindig a magyar közösség a meghatározó. A település iskolájában is a magyar osztályok vannak többségben, most is, mint mindig, az iskola és az egyház fogja össze a közösséget, és közös munkájuk eredménye, hogy a fiatalok őrzik a szokásokat és a helyi hagyományokat — tájékoztatott Szász Endre iskolaigazgató.

A Szilágypéri Általános Iskolában az oktatás mellett nagyon sok iskolán kívüli program is zajlik. Ebben az évben a nyári vakációban nagy eseménynek számított a nyári tábor, amelyen részt vettek Szilágypér hollandiai testvértelepülésének a küldöttei is. A hollandok 2004 óta minden évben eljönnek, az iskolában fogadják őket, a pedagógusok látják el a csoportot, s a költségek fedezéséhez hozzájárul a református egyház is. A gyerekeknek foglalkozásokat tartanak az iskolaudvaron, és meg is ajándékozzák őket. Ezeken a foglalkozásokon nemcsak az iskola tanulói vesznek részt, hanem azok is, akik a nagyszülőknél vagy a rokonoknál nyaralnak. A hollandok bútorzatot, interaktív táblát, vetítőt, didaktikai eszközöket stb. szállítottak az iskolának. A tornateremre termopán ablakokat szereltek, gumiszőnyeggel látták el a termet. Mára már oda jutottak, hogy a hollandok év elején megmondják, hogy milyen összeg áll rendelkezésükre a szilágypériek számára, és abban az értékben rendelhet az iskola azt, amire éppen szüksége van.

Az igazgató elmondta, hogy az iskola oktatási szempontból megfelel a követelményeknek, s bár vannak problémák az orvosi ellátással, de ez amiatt van, mert a családorvos nemcsak Szilágypérben fejt ki tevékenységet, hanem Érendréden is. A legnagyobb probléma, hogy az iskola nem rendelkezik tűzvédelmi engedéllyel. Ezen a téren még vannak tennivalók, amelyeket a fenntartó önkormányzatnak kell elvégeznie.

A gyereklétszám egy ideig csökkenő tendenciát mutatott, most lassú gyarapodás tapasztalható. Az előkészítő osztályba 14 gyerek jár, a következő tanévben 12 gyerek lesz. Az óvodában a következő három évben tizennégy-tizenöt fős csoportok lesznek, ami azt jelenti, hogy nem lesz gond az előkészítő osztály elindításával. A román tagozaton az óvodában 6 gyerek van, az iskolában pedig összevont osztályok működnek, az V–VIII. osztályok egy terembe vannak összevonva. Az iskolában nyolc tanár tanít, mind a magyar, mind a román tagozaton tartanak órákat. A VIII. osztály számára a felvételi tantárgyakat egész órában tanítják, vagyis ezeken az órákon nincsenek ott az V–VII. osztályosok. Vannak szilágypéri gyerekek, akik Nagykárolyba járnak, Tasnád közelebb van, de oda nincs autóbuszjárat. A pedagógusok szakképzettek, de vannak olyan tantárgyak, amelyeket nem a tantárgynak megfelelő szaktanár tanít. Eredmények vannak, hiszen nagyon sok tanuló jut be középiskolákba, a legtöbben Nagykárolyba, de egyre többen mennek Nagyváradra, mert ott van bentlakás.

Az igazgató arra is kitért, hogy az elmúlt két évben már megszervezte az iskola a Budai Ézsaiás-vetélkedőt, aminek hagyományőrző jellege van. A vetélkedő első részében a résztvevőknek be kell mutatniuk, mennyire ismerik a falu szülöttének, Budai Ézsaiásnak az életét. A gyakorlati részben minden iskola bemutatja a saját települését és az iskoláját. A harmadik szakaszon Budai Ézsaiás munkásságából kell kérdésekre válaszolni. Végül egy olyan versenyszakasz következik, amelyen a falusi élet ismereteiből vizsgáznak a gyerekek. Az eddigi versenyeken a környékbeli iskolák vettek részt, a jövő évtől megyei versennyé alakítják át.

Az iskola 208 tanulója (óvodától VIII. osztályig) és a nyolc pedagógus közös munkájának megvan az eredménye, hiszen sokan tanulnak szakmát és végeznek egyetemet, s biztató jel, hogy nagy részük vissza is tér a közösségbe, és annak javát szolgálja a továbbiakban — tette hozzá Szász Endre.

Elek György