Az összefogás erejét tükrözi az egyesület
A szatmárnémeti Szent Benedek Autistákért Egyesületről az utóbbi időben egyre többet lehet hallani a Loga Dance School tánciskola jótékonysági akciója apropóján is. Az eddigi eredményekről és további tervekről az egyesület elnöke tájékoztatott.
Több mint egy évtizedes fennállása óta a szatmárnémeti Szent Benedek Autistákért Egyesület arra törekszik, hogy biztosítsa az autizmussal élő gyermekek számára azon speciális körülményeket, melyek szükségesek fejlesztésük megvalósításához — magyarázza Dragus Norbert elnök. Az évek során az egyesület gondozásába vett gyermekek száma jelentősen megnőtt, 19-ről 64-re emelkedett, ami bizonyítja, hogy egyre több az autizmussal élő gyermek. Figyelemmel követik és segítik a Sajátos Nevelési Igényű Gyermekek Integrált Tanintézetét látogató 86, autizmussal élő gyermek fejlesztését is, akik szükségleteiknek megfelelő, speciális iskolai oktatásban részesülnek.
Dragus rámutatott, az egyesület működése az összefogás erejét tükrözi, hiszen a különböző intézmények, gazdasági és társadalmi szervezetek, valamint a magánszemélyek segítsége nélkül céljaik elérése nem lenne lehetséges. Abban a szerencsés helyzetben vannak, árulta el az egyesület elnöke, hogy Szatmárnémeti önkormányzata fedezi a központ fenntartási és a gyerekek szállítási költségeit, így minden adományt és a pályázatokon megnyert összeget a specifikusan strukturált környezet és a módszertani eszközök bővítésére használhatják fel.
A gyermekek számának állandó növekedése, valamint a már elsajátított készségek és tudásanyag gazdagítása a készletek állandó bővítését és felújítását igényli. Ebben lesz az egyesület segítségére a Loga Dance School tánciskola által meghirdetett jótékonysági kampány, a befolyó összegből egy interaktív táblát és 10 táblagépet vásárolnak. A Loga Dance-gála csütörtökön lesz, a segíteni vágyók a 20 lejes jegyek megvásárlásával járulhatnak hozzá a kampány sikeréhez.
A modern eszközök szerepe a fejlesztésben
Az autizmus a jelenlegi kutatások szerint egy olyan genetikai kórkép, mely orvosi értelemben nem gyógyítható, viszont különböző fejlesztési programokkal jelentős eredmények érhetőek el a szociális-kommunikációs és kognitív készségek terén — magyarázza Asztalos Tünde gyógypedagógus. Az említett modern eszközök jelentősen hozzájárulnak ezen készségek elsajátításához. A kommunikációs készségek fejlődési zavara nélkülözhetetlenné teszi egy alternatív kommunikációs rendszer — képkártyacsere — használatát. A bővülő szókinccsel azonban a képeket tartalmazó füzet is vastagszik, használata ezáltal nehézkessé válik. Ezen füzeteket váltja fel a táblagépekre feltelepített PictoVerb program, mely tematikusan csoportosított, mappákba rendezett, egyértelmű ábrákat tartalmaz, ezek megérintése után természetes emberi hangon hangzik el az adott képhez tartozó közlendő, pl. „Vizet kérek”. A program használata egyszerű, könnyen elsajátítható, kiegészíthető saját kép- és hanganyaggal. Értéke abban rejlik, hogy felhasználható az elsajátított készségek rögzítéséhez, a szókincs bővítéséhez, azon gyermekek számára pedig, akiknél nem alakult ki a nyelvhasználat, egyenesen nélkülözhetetlen — hangsúlyozza a szakember. Balázsi Rózsa gyógypedagógus az interaktív tábla előnyeként azt említi, hogy az eszközre különböző oktatási programokat lehet feltelepíteni, melyeket egyénileg, párban és csoportosan is lehet használni, ezáltal a szociális kompetenciák fejlesztésére is kiválóan alkalmazható. Jó eredményt érnek el a feladatok megoldásában azon gyerekek is, akiknél a finommotorikus készségek nem alakultak ki, ezért számukra például a puzzle kirakása is gondot okoz. A modern eszközzel elvégzett feladatok után a gyerekek azonnali vizuális és auditív visszajelzést kapnak, biztosítva van számukra a sikerélmény — mutatott rá a gyógypedagógus.
További feladatok
Az egyesület alakulására és fejlődése történetére visszatekintve Dragus Norbert elnök sikeresnek értékelte az autizmussal élő gyermekek fejlesztésére irányuló törekvéseiket, de a jövő miatti aggodalmáról is beszélt: egyrészt komoly gondot jelent, hogy a Hans Lindner Alapítvány által biztosított épület a gyerekek növekvő számából kifolyólag bővítésre, az elektromos és fűtésrendszer pedig felújításra szorulna, másrészt a legégetőbb probléma az, hogy az iskola védőszárnyai alól jövőre kikerülő fiatalok számára biztosítani tudjanak egy foglalkoztatási központot. Erre a célra felhasználható a védett környezetű műhely, mely a Szent Benedek Központ székhelyén található, viszont állandó működtetéséhez bővítésre és a központi fűtés bevezetésére van szükség.
