Megvolt a magyar írásbeli is

Ma az anyanyelv érettségin Zrínyi Miklós Szigeti veszedelem című verses eposzát kapták főtétel gyanánt a magyar diákok.

Kedden anyanyelvből érettségiztek a diákok, országos szinten körülbelül 6300 vizsgázók vártak a vizsgaközpontokba, hogy magyar, német vagy adott esetben ukrán, szerb, szlovák, török, olasz vagy horvát nyelvből vizsgázzanak. Szatmár megyében 468 diák iratkozott be az anyanyelv vizsgára, 466-an meg is jelentek, közülük magyar nyelv és irodalomból 432-en, míg német nyelv és irodalomból 34-en vizsgáztak. Ugyancsak kedden a Doamna Stanca Főgimnázium 9, francia bilingv szakos diákja francia nyelven tanult történelemből írásbelizett. Ez a vizsgajegy számukra külön fel lesz tüntetve az érettségi diplomán, mind francia tannyelvű képesítés — derül ki a tanfelügyelőség közleményéből.

Ami a magyar érettségit illeti, a reál szakon tanuló diákoknak az első tételnél Petőfi Sándor „Fa leszek, ha…” című versével kapcsolatban kellett kérdésekre válaszolniuk. A második feladatuk az volt, hogy írjanak egy esszét a bemutatkozási illemszabályokról. A harmadik tételnél a barokk eposz szerkezetét kellett felvázolniuk Zrínyi Miklós Szigeti veszedelem című műve kapcsán. A humán szakos diákoknak Radnóti Miklós Erőltetett menet című versével kapcsolatban kellett kérdésekre válaszolniuk, második feladatként esszét kellett írniuk arról, hogy mennyire fontos a játék a gyermekek fejlődésében, a harmadik tétel számukra szintén a Szigeti veszedelem volt: a műben megjelenő valószerűséget és a fikciót kellett összehasonlítaniuk.

Pataki Enikő magyartanárnő, a Kölcsey Ferenc Főgimnázium igazgatója szerint az idei írásbeli nehézségét talán az adhatta, hogy az idei évben nem lehetett több mű közül választani, ugyanis az előző években mindig volt lehetőség erre, viszont a Szigeti veszedelem olyan tétel, amit általában tudnak a diákok.

Karikás Tamara, a Kölcsey Ferenc Főgimnázium tanulója elmondta, hogy egészen jól boldogult a feladatokkal. Reál szakos lévén első tételként a Petőfi verset dolgozhatta ki. „Könnyű volt a feladat, hiszen könnyen felismerhető volt, hogy egy dalról van szó, így a dal tulajdonságait ismerve egyszerűen válaszolni lehetett a kérdésekre is. A másik tételnél a bemutatkozási illemszabályokról írtunk, a közlés és ráhatás funkcióját írtam le egy elbeszélő szöveg kapcsán. A Harmadik tételnél pedig mindenki meglepetésére eposzt kaptunk. Ez sem volt nehéz, viszont mivel egy terjedelmes témáról van szó, nagyon kimerítő volt minden szempontból körbejárni a tételt” — mondta el véleményét a vizsgáról a diáklány.

Holnap a szaknak megfelelően kötelező tantárgyból, míg pénteken a választott tantárgyból vizsgáznak a diákok.

Bajnai Botond