Mindenki levizsgázott, az oktatási rendszer is

Egy héttel az érettségi vizsga eredményhirdetése után újabb botrányoktól hangos az országos média, most épp Neamţ megyében érvénytelenítette nyolcvannyolc végzős érettségi eredményeit a tanügyminisztérium, miután egy bejelentés nyomán — a visszanézett felvételek alapján — kiderült, hogy a vizsgázók a tanárok elnéző felügyelete mellett egymással kollaboráltak. Az érettségi lefolyása alatt különösebb rendbontásról nem érkezett hír, ezért volt óriási a felháborodás múlt héten is, amikor a vaskohsziklási (Bihar megye) technikai líceum 108 diákja — köztük a tanintézmény prominens tanulója is — eredményhirdetéskor tudta meg, hogy —állítólag szintén a társaikkal folytatott beszélgetés miatt — a matematika vizsgája eredményét érvénytelenítették. Pedig az érettségi vizsga tisztasága látszatának megteremtéséért a tantermek bekamerázása mellett a miniszter idén még azt a húzást is bevállalta, tulajdonképpen a pedagógusok ellen — és erről az írásbeli vizsgák megkezdése előtti napokban hozott csak rendeletet — hogy más megyében javítsák a vizsgázók dolgozatait. A vizsgán a sikerességi arány mindezek ellenére is jobb lett, mint a korábbi években volt, az érettségi csalások pedig a hazai tanügyi rendszer sorozatosan elhibázott döntéseinek a teljesen természetes következményei. Ugyanis ennek a rendszernek az áldozatai nemcsak a diákok, hanem a pedagógusok is: előbbiek, mert szerény képességeik alapján el sem juthattak volna egy ilyen szintű megmérettetésig, utóbbiak pedig azért, mert tevékenységüket, illetve az iskola rangját is a diákok vizsgaeredménye alapján ítélik meg. Márpedig ha felismerjük, hogy jó eredményt csak jó képességű diákokkal lehet elérni, akkor a rostálást sem az érettségi vizsgán kellene elvégezni, hanem mondjuk a középiskolai felvételi során. De hiába tartják az érettségihez hasonló szigor mellett a nyolcadikosok vizsgáját, ha a felmérőnek nincs tétje, és a heteken át tartó „számítógépes felvételi” során a megye legjobb líceumi osztályaiba is bekerülhetnek olyanok, akik a vizsgán a főtantárgyak valamelyikéből megbuktak. Persze fel kell tölteni valahogy a középiskolai osztályokat, sőt, arra a világpremiernek minősülő bravúrra is emlékszünk, amikor tavaly a bukott érettségizőknek lehetővé tette a minisztérium, hogy megkezdjék egyetemi tanulmányaikat. Így viszont hosszú ideig nehéz lesz megteremteni a színvonalas romániai oktatásnak még a látszatát is.

Elek Anikó