×
2024. 03 28.
Csütörtök
Gedeon, Johanna
12 °C
enyhe eső
1EUR = 4.97 RON
1USD = 4.59 RON
100HUF = 1.26 RON
Szatmárnémeti

Szatmáron járt a tanügyminiszter

2019.04.14 - 15:54
Megosztás:
Szatmáron járt a tanügyminiszter

11 év után először járt oktatási szaktárcavezető Szatmárnémetiben: péntek este iskolaigazgatókkal, tanügyi érdekvédelmekkel, diáktanácsi képviselőkkel találkozott Ecaterina Andronescu.

Az Iparosotthonban gyűltek össze pénteken este a Szatmár megyei tanfelügyelők, tanintézmények igazgatói, oktatási érdekvédelmek és diáktanácsok képviselői, hogy találkozzanak Ecaterina Andronescu tanügyminiszterrel, aki a készülő új tanügyi törvényt is bemutatta. Elmondta, hogy azért adták A nevelés egységet teremt közöttünk munkacímet a tervezetnek, mert ebben az „eléggé feldarabolódott társadalomban össze kell gyűjtenünk a társadalmat azon intézmény köré, amely Románia legnagyobb kincséért felel: az iskolába járó gyermekekért”. Andronescu szerint egyszerűbbé és rugalmasabbá kell tenni a tanügyi törvényt, amely olyan keretet biztosít a tanítók és diákok számára, melyben olyan értékek érvényesülnek, mint a bizalom, egyenlőség, szolidaritás, hatékonyság és autonómia. „Vissza kell állítani az oktatásba vetett bizalmat. Az oktatásnak hatalmas szerepe van a gyümölcsöző gazdaság kialakításában, a társadalmi egyensúly kialakításában és a fiatalok személyes fejlődésében is” — emelte ki.

Miután az oktatás célját, alapértékeit, a szülő és a pedagógus a gyermek nevelésében betöltött szerepét is részletesen taglalta a szaktárcavezető, elmondta, hogy előbb közvitára bocsátják a tervezetet, majd minden parlamenti frakcióval külön tárgyalnak a vitát okozó részletekről, hogy lehetőség szerint olyan végső változat szülessen, amelyet a későbbi kormányok sem fognak módosítani.

„Azért szervezzük ezeket a találkozókat a tanügyi káderekkel, diákokkal, hogy megismerjük a valóságot, hiszen a minisztérium irodájában ülve nem biztos, hogy észrevesszük a valós problémákat. Nyitott vagyok minden új ötletre, amelyeket be is ültethetünk a tervezetbe” — mondta a szaktárcavezető.

A találkozó keretében egy diáklány is feltett néhány kérdést a miniszternek, az a tanuló, aki nem a tételeket dolgozta ki, hanem a hazai tanügyi rendszer hiányosságairól értekezett a román próbaérettségin. A Mihai Eminescu Főgimnázium tizenegyedikes diákja tételesen felsorolta kifogásait és elégedetlenségeit a jelenlegi oktatási rendszerrel kapcsolatban. Mint hangsúlyozta: a román tanügy tökéletesen figyelmen kívül hagyja a diákok érdekeit, sőt, magukat a diákokat is csak egyfajta statisztikai adatoknak tekinti. A tanuló ismét felhívta a tanügyminiszter figyelmét a borzasztóan zsúfolt iskolai programra, aki igazat is adott a diáknak, de elmondta, hogy míg zajlik a tanév, „nem lehet megszellőztetni”, viszont azon dolgozik, hogy idővel egyszerűsítsék mindezt.

A diák felrótta azt is, hogy a hetedikesek számára egyik napról a másikra derült ki, hogy szintén próbavizsgázniuk kell, így alig három hét alatt kellett felkészülniük közel három év tananyagából, ami az iskolások és tanárok számára egyaránt megterhelő volt. A szaktárcavezető szerint azonban egy diáknak nem egyszerűen csak egy jegyért kell készülnie, vagy egy vizsgára kell tanulnia, hanem azért, hogy bővítse a tudását, ezért pedig mindennap dolgozni kell.